Цель: Развитие познавательной активности детей через ознакомление с окружающим.
В течении недели расширяли и закрепляли знания детей о насекомых, вводили в активный словарь детей обобщающее понятие «насекомые». Расширяли представления детей о разнообразии насекомых, об их характерных особенностях, о приносимой ими пользе. Активировали познавательный интерес к природе, к ее обитателям. Развивали сообразительность, фантазию в процессе отгадывания загадок. Воспитывали у детей любовь и бережное отношение к маленьким обитателям природы.
Мы использовали такие методы и приемы как наглядные, словесные, практические: объяснение, показ, рассказывание, игры и игровые упражнения. В игровой форме дети закрепляют знания о насекомых.
-Играли в дидактическую игру «Соедини точки и узнай кто изображен на рисунке» — развивать точность движения руки. 3. Разрезные картинки «Бабочки» -совершенствовать умение собирать картинки из 3 – 4 частей.
-Дыхательная гимнастика.
-Ситуативный разговор «Что мы знаем о насекомых?» — уточняли знания детей о насекомых, отличительных признаках, питании и передвижении.
-Изобразительная деятельность.
-Тема: «Божья коровка».
