Команда МБДОУ № 9 приняла участие в окружном этапе районной конкурсно-обучающей игры «Школа светофорных наук».
Конкурсно - обучающая игра «Школа светофорных наук» проводилась с целью:
Закрепления правил дорожного движения детьми дошкольного возраста; совершенствования профилактической работы по предотвращению дорожно-транспортного травматизма с детьми дошкольного возраста и активизации работы дошкольных образовательных учреждений по пропаганде Правил дорожного движения.
Команду МБДОУ № 9 представляли три девочки и три мальчика из групп: «Серебряное копытце», «Цветик-семицветик»
Команде нужно было пройти 6 тренировочных станций:
- «Дорога и я» - Команде на слайде на экране нужно найти 10 участников нарушивших правила дорожного движения;
- «Знатоки дорожных знаков» - Участники получают дорожные знаки, в количестве 15 шт. Судья читает название знака, команда показывает соответствующий знак;
- «Дорожная грамота» - Команда отвечает на 15 вопросов устно (в виде теста) на вопросы по правилам дорожного движения;
- «Отгадай-ка» - Участники должны, внимательно выслушав загадку, дать правильный ответ;
- «Давай дружить дорога» - Команде необходимо собрать разрезанную на 10 частей картинку (пазл) по правилам дорожного движения;
- «Ловкие водители» - Участникам необходимо на самокате проехать полосу препятствий, не задев конусы и как можно скорее вернуться назад.
Домашнее задание-творческий конкурс.
Воспитателями МБДОУ № 9 Степановой Ж.Е., Дыриной Л.М., Корытовой Н.В., Журавель О.В., Тихоновой Е.Н., Трофимовой О.А. была изготовлена и представлена дидактическая игра «Дорожная азбука».
Дидактическая игра «Дорожная азбука» - предназначена для детей дошкольного возраста для формирования правил дорожного движения и безопасного поведения на улице города, закрепления знаний об элементах дороги, развития пространственных представлений, ориентировки на плоскости, внимания и умения оценивать действия водителей и пешеходов.
Дидактическая игра «Дорожная Азбука» заняла 1 место в округе.
Дидактическая игра воспитателей МБЛОУ №9 Дорожная азбука
